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La recherche documentaire : outils et méthode

Pour les élèves de 3ème

D 27 avril 2009     A C. Guesnet    


La recherche documentaire

suppose une connaissance :

- du lieu
- des ressources
- du mode de classement :
.

.

- des outils de recherche : logiciel documentaire BCDIWEB
accessible par internet, uniquement dans les murs du collège ( intranet) pour le moment.

Mode d’emploi de BCDIWEB au format PDF

Mode d’emploi de BCDIWEB en diaporama Open Office

Base documentaire BCDIWeb accessible en dehors du collège

Base documentaire BCDIWeb accessible dans le collège

La recherche implique :

1. faire le point sur les connaissances :
- ce que je connais
- ce que j’ai envie de découvrir sous forme de questionnement.
.

2.Transformer cette première étape en mots-clés afin d’interroger la base documentaire ou d’autres base du web ( phototèques, bibliothèques en ligne). Passer par le thésaurus de BCDIweb pour vérifier les termes associés et les termes génériques des notions retenues.
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3.Chercher des renseignements à partir des mots-clés, grâce à la base documentaire, les encyclopédies, les manuels scolaires, les dictionnaires électroniques, les dictionnaires "papier", la page de liens Netvibes du CDI, les documentaires.
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4. Il faut lister les documents consultés sous forme bibliographique si possible, en vous aidant des outils -ci-dessous. Dans la recherche documentaire, chaque étape est importante et justifie qu’elle soit notée dans un carnet de bord.
.




5. Sélectionner et référencer les documents utiles en indiquant brièvement en quoi il sont intéressants.
C’est à dire : à quelle(s) question(s) ils peuvent bien répondre.
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6. Exploiter les documents sélectionnés. Lire attentivement le document et prélever les idées sous la forme d’une prise de notes. Noter les éléments d’information qui seront utilisés lors de la restitution orale aux camarades de classe afin de ne rien oublier.
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7. Préparer la présentation. Organiser les idées, construire un plan, qui sera suivi pour présenter le travail.

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